5 HABITOS DE LOS EMPRENDEDORES ALTAMENTE EFECTIVOS

Los emprendedores de éxito tienen ciertas habilidades en común que usan para ser más efectivos que otros que no las tienen. Es decir, estas habilidades incrementan sus probabilidades de éxito ya que mejoran su eficiencia en las decisiones que toman. En realidad tus rutinas determinan el 95% de tus comportamientos y éstos son la base para el éxito.

images

Disciplinados: los emprendedores que planifican su día entero al final del día anterior disfrutan de menos estrés y ven incrementada su auto estima. Saben lo que han conseguido cada día y saben que haciendo cada día lo que tienen planificado conseguirán su objetivo de empresa. Realizar actividades aleatoriamente te hace sentir que no llegas a ningún lugar porque efectivamente ocurre esto.

Orientados a las personas: uno de los factores más importantes sino el más importante para que un negocio sobreviva en el tiempo es contar con las personas adecuadas abordo. Es muy importante ya que son las personas las que tomarán las decisiones que harán a la empresa conseguir sus objetivos. Pues bien, saber seleccionar a las personas competentes para el proyecto, que sientan pasión por el proyecto y saber aprovechar su talento lo es todo para tener éxito.

Para sacar todo el rendimiento que una persona puede alcanzar es imprescindible tener paciencia con él, escuchar sus necesidades, saber fijarle los desafíos adecuados a sus capacidades y entender que puede fallar.

Enfocados hacia una visión: Cristóbal Colon tuvo mucha suerte porque no sabía dónde iba pero confiar en la suerte no funcionar bien en los negocios. Si tienes un objetivo claro para tu empresa sabrás priorizar actividades y eliminar aquellas que no aportan valor. También sabrás qué recursos y capacidades te hacen falta para conseguir dicho objetivo, y mantendrás la tensión suficiente ya que si tienes en mente el objetivo siempre conocerás lo que te falta por hacer.

Tratar bien a tu cuerpo: saber que el cuerpo tiene sus necesidades y que cubrirlas impacta de forma decisiva en tu rendimiento es importante para tener éxito. Si estás cansado no podrás reflexionar por lo que debes dormir al menos ocho horas al día. Comer pocas grasas es vital para evitar sensación de pesadez. Hacer un ejercicio físico moderado te mantendrá la mente despejada ya que el cerebro funciona con mucho oxígeno.

0686889

David Bort Mongragón

Profesor e&s

Los 7 principios de la cultura innovadora de Pixar (parte 2)

En este post desarrollaremos los principios de Pixar:

1º Liderazgo para la innovación

–          Los líderes establecen y comunican una visión inspiradora y retadora para innovar.

–          Los líderes se comprometen con la innovación y dan ejemplo

–          Los líderes son modelos mediante su comportamiento y estimulan la innovación

La visión de ser el primer estudio en realizar una película totalmente animada por ordenador fue el sueño de  Edwin Catmull. Ese sueño tuvo que esperar hasta que los ordenadores fueron lo suficientemente potentes para ser capaces de procesar la infinidad de datos que son necesarias para realizar una película. John Lassetersoñaba con trabajar en Disney pero fue despedido por apoyar el uso de los ordenadores para complementar la tradicional animación manual. Hasta la muerte de Steve Jobs en el 2011 los tres supervisaban personalmente la creación de las películas de Pixar. La cultura de innovación de los tres era completamente activa y se trasmitía a todo su equipo.

Peliculas Pixar

2º Cuestionar el status quo

–          Las zonas de confort han de ser continuamente cuestionadas. El evitar la complacencia es estimulada por los líderes.

–          La frase es “se puede” el optimismo es imprescindible para la innovación.

–          La cultura tradicional es el virus que mata la innovación

Pixar tiene establecidos mecanismo para retar continuamente el staus quo. En sus palabras “Luchamos sistemáticamente contra la complacencia, cuestionamos nuestros supuestos constantemente, analizamos objetivamente la empresa, y la gente se siente con la seguridad de decir la verdad sobre la forma como hacemos las cosas

Sus principios operativos son:

a) Si no estamos un poco asustados, no estamos haciendo bien nuestro trabajo.

b) Si usted quiere ser original tiene que aceptar la incertidumbre y esto es muy incómodo

c) Los Jefes no tiene que saberlo todo

Para los increíbles se contrato a Brad Bird en un momento en que la compañía tras los éxitos de Toy Story y Buscando a Nemo la organización se estab acomodando. Brad se caracteriza por romper continuamente el staus quo, retar a la gente para que saque lo mejor de sí mismo. Escucha a los disidentes a los que piensan diferente. En los increíbles se obligo a los técnicos a que hicieran lo que él pidiera, retándolos con las texturas, las escenas de agua y fuego, los cabellos largos ondeando, etc. Pixar delega el control total a los directores (directores de proyecto) y no a la gerencia de la empresa como en la mayoría de las organizaciones.

3º Talento y motivación

–          La selección y gestión del talento creativo e innovador es el punto clave

–          Se incentiva, premia y fomenta la innovación

–          Las personas participan en aquellos proyectos innovadores que les apasionan

John Lassetter no padecía el miedo de los mediocres y contrataba a personas de gran talento a nivel mundial en sus áreas profesionales como Andrew Stanton y Peter Docter.

Los principios operativos de Pixar son:

a)      Compromiso absoluto con la excelencia

b)      Solamente desarrolla películas con guiones propios

c)       Mantiene estable los equipos aun que hayan terminado la película a diferencia de las prácticas habituales del sector.

Citando a Ed Catmull “Es más importante la gente, que la idea original de una película. Si usted le da una buena idea a un equipo mediocre, ellos la echarán a perder. Pero si usted le da una idea mediocre a un Gran Equipo, ellos la arreglarán”.

4º Diversidad de pensamiento

–          Las organizaciones deben promover equipos multidiciplinarios que favorezcan el pensamiento divergente.

–          Se debe trabajar para establecer conexiones entre diferentes departamentos y diferentes niveles dentro de la organización si queremos fomentar la innovación

–          Debemos buscar la innovación abierta estableciendo conexiones con personas fuera de la organización que aporten otros puntos de vista.

Ed catmull creo la Universidad Picxar que forma en diversas competencias que muchas veces no tienen una relación directa con el trabajo pero si que brindan oportunidades de ver las cosas desde otros puntos de vista. La formación toca materias como Tai Chi, Pilates, dibujo, improvisación, etc una oferta que supera los 100 programas formativos. Todo el personal de Pixar avcude a esos talleres sin distinción de departamento o rango dentro de la empresa, todo el mundo es tratado igual. Los temas que se tratan en los talleres pueden estar relacionado o no con la actividad de la empresa, se busca puntos de vista diferentes. Se pretende conjugar el aprendizaje y la diversión, se admite que pese a los éxitos se cometan muchos errores. Se fomenta que los miembros más noveles cuestionen la forma en que la organización hace las cosas.

Se busca la inspiración en el entorno y en ver la realidad desde otro punto de vista. Por ejemplo cuando se rodo bichos pusierón cámaras en el suelo para estudiar como veían el mundo los insectos. Otro ejemplo es que el personaje de Mate de Cars se inspiró en un camión que estaba abandonado. Estar permanentemente atentos a lo que sucede en el mundo, ya que se está convencido de que una buena idea puede venir de cualquier parte y si quieren contar con los mejores profesionales hay que conocer el mercado en el que se desenvuelven.

Randy Nelson Decano de la Universidad Pixar comenta “hemos pasado del modelo de negocio basado en ideas al basado en las personas. En vez de desarrollar ideas, contribuimos a desarrollar personas. No invertimos en ideas sino en personas. Intentamos extender la cultura del aprendizaje, en la que predomina el “aprendiz permanente”. No nos interesa la gente interesante sino la gente con interés. Queremos una organización llena de gente con inquietudes.”

5º  Experimentar y correr riesgos

–          Se fomenta que los trabajadores expresen sus ideas y se genera la confianza de que nadie se va apropiar de las mismas,

–          Se fomenta que los empleados traten de hacer cosas innovadoras y se potencia la experimentación

–          No se castiga el error y entiende que los fracasos son una fuente de aprendizaje. El miedo al fracaso solo produce mejoras incrementales y no estimula la innovación

En palabras de Ray Feeney director de efectos visuales “ Ninguna compañía o individuo hace las cosas sin errores. La diferencia es que los errores en Pixar son entendidos, encontrados, liderados y remplazados por algo mejor

Principios operativos:

a)      No se trata de  no fracasar nunca sino de volver a intentarlo tras cada error.

b)      El ver el proceso de trabajo hecho todos los día permite que las personas experimenten y tomen riesgos Pixar realiza una reunión diaria denominada “Brain Trust” en el que todos critican los diferentes aspectos de la película, aunque la última decisión sobre los cambios la tiene el director de la misma.

c)       Las cosas no tienen que ser perfectas a la primera. Si lo parecen es que se pueden mejorar. En Pixar existe una galería que muestra los personajes fallidos con ánimo de fomentar la exploración y asumir riesgos.

6º Colaboración

–          Se estimula la colaboración interdepartamental se huye de los compartimentos estancos. Se busca colaboración entre departamentos y niveles de la organización.

–          El respeto y la confianza son estimulados por la cultura

–          Se genera comunidades por intereses y pasiones.

Principios operativos

a)      Todo el mundo puede comunicarse con cualquiera independiente del rango o departamento. En Pixar no se permite que el departamento creativo ni el de tecnología perfeccionen sus ideas sin haberlas compartido ni contrastado previamente con el resto de la plantilla.

b)      Se da seguridad de que las ideas serán escuchadas. Por ejemplo en el corto Knick Knack la idea de que el muñeco de nieve cayera a la piscina con una sirena fue de un técnico de mantenimiento.

c)       Se comparte el conocimiento con la comunidad

Las oficinas de Pixar son una leyenda, tienen grandes espacios iluminados por la luz natural, cafeterías, mesas de futbolín, monopatines. . .  Steve Jobs diseño personalmente las instalaciones de Pixar para que brindaran el marco para los intercambios de ideas. Pixar tiene un atrio central en donde están los baños, las taquillas y la cafetería, lo cual favorece los encuentros fortuitos entre las personas.

pixar_08

7º Entorno y recursos para innovar

–          Pixar tiene espacios creativos donde se estimula a la gente para que piense diferente.

–          Se institucionaliza el tiempo parea pensar e innovar

–          Se organizan eventos para estimular la curiosidad y creatividad del personal.

Os dejo un enlace al documental de la historia de Pixar.

John LasetterHacer películas lleva tanto tiempo que la gente me pregunta cómo puedo trabajar en algo creativo por tantos años y todavía seguir haciéndolo. Pero yo sé que cada día que voy a Pixar me voy a reír al menos una vez tan fuerte como puedo. Cada día voy a ver algo que nunca he visto en mi vida. Así que cada día voy al trabajo emocionando para ver qué me va a traer

QUÉ PODEMOS APRENDER DE PIXAR

  • El negocio no se sustenta únicamente en las ideas sino en las personas.
  • Se anima a que la gente experimente y a la mejora continua, simplemente, hay que dirigirse hacia la excelencia.
  • Pixar permanece atento a lo que sucede fuera como una fuente potencial de inspiración y como medio para poder identificar y contratar a los mejores profesionales.
  • Pixar se ha propuesto hacer del arte de crear una película una “ciencia”, y de ésta una variable fundamental de su modelo negocio.
  • En definitiva, todos los esfuerzos se dirigen a favorecer la innovación: el entorno físico, el fomento del aprendizaje continuo,la experimentación, la cultura del trabajo en equipo y la colaboración (se denosta el individualismo).

JOaquin Fernandez

Joaquín Fernández de Pradilla Arrien

Profesor e&s

Tagged ,

Ley del emprendedor: resumen 5 líneas estratégicas (Infografía)

Os presentamos un resumen de la Ley del Emprendedor y sus principales líneas estratégicas.

emprendedor

1. Facilitar la cultura y la iniciativa emprendedora

1.1.  Fomento del espíritu emprendedor en el ámbito educativo: Incorporación de objetivos específicos en todas las etapas educativas para favorecer la iniciativa, competencias y habilidades emprendedoras.

—1.2. Emprendedor de responsabilidad limitada (ERL): La responsabilidad derivada de sus deudas empresariales no afectará a su vivienda habitual, si su valor no supera los 300.000€.

—1.3. Sociedad limitada de formación sucesiva (SLFS): Posibilidad de creación de sociedades con capital inferior a 3.000€, bajo determinadas condiciones que aseguran la protección de terceros y obligan a reforzar los recursos propios.

—1.4. Agilización de la creación de empresas:

—Puntos de Atención al Emprendedor: Ventanilla única, que unificará VUE, VUDs y PAIT (Los Puntos de Asesoramiento e Inicio de Tramitación), a través de la que se podrán realizar los trámites para el inicio, ejercicio y cese de la actividad.

—Constitución de sociedades de responsabilidad limitada, más ágil, rápida y efectiva, mediante modelos simplificados y procesos telemáticos (utilizando el DUE(Documento Único Electrónico) y el sistema de tramitación telemática del CIRCE).

1.5. —Segunda oportunidad:

—Mecanismo de negociación extrajudicial de deudas ágil y eficaz destinado a emprendedores en situación de desequilibrio entre su pasivo y activo.

—Mayor protección del autónomo o empresario de responsabilidad limitada, ante procedimientos de embargo de deudas tributarias y con la Seguridad Social que afecten a su vivienda habitual.

2. Apoyos fiscales y de Seguridad Social

 2.1. Aplicación del IVA de caja para autónomos y PYMES:

•Se crea un régimen especial de criterio de caja en el IVA para autónomos y PYMES, de carácter voluntario, que permita evitar ingresar el IVA hasta que se cobre la factura.

2.2.  —Incentivos a la inversión en el Impuesto sobre Sociedades

Fomento de la reinversión de los beneficios en la actividad económica: Las empresas con un volumen de negocio inferior a 10M€ podrán deducirse hasta un 10% de los beneficios obtenidos en el período impositivo en que se reinviertan en la actividad económica. Este régimen aplicará también a autónomos.

Incentivos fiscales a la inversión I+D+i: Las deducciones por I+D+i que puedan aplicarse en un ejercicio podrán recuperarse mediante un sistema único en España de devoluciones.

Ampliación de incentivos fiscales para determinados activos intangibles (“PATENT BOX“): Las rentas obtenidas por su cesión gozarán de una reducción de hasta el 60%.

—2.3. Fomento del inversor de proximidad o “business angel” en el IRPF: Incentivos fiscales al inversor particular que participe temporalmente en empresas nuevas y de reciente creación (capital semilla y “business angel”).

• Deducción del 20% en la cuota estatal en el IRPF con ocasión de la inversión realizada al entrar en la sociedad. La base máxima de la deducción será de 20.000 euros anuales.

• Exención total de la plusvalía al salir de la sociedad, siempre y cuando se reinvierta en otra entidad de nueva o reciente creación.

—2.4. Fomento de la pluriactividad: Con reducciones en las cuotas a la Seguridad Social

3. Apoyo a la financiación de los emprendedores

3.1 Cédulas y bonos de internacionalización: Activo garantizado por préstamos destinados a la internacionalización de empresas o a la exportación.

• Se racionaliza y flexibiliza la regulación de las cédulas de internacionalización.

• Se crea un nuevo instrumento, más flexible, los “bonos de internacionalización”.

— 3.2. Agilización de los acuerdos de refinanciación

Agilidad y seguridad jurídica en el procedimiento de designación del experto independiente.

Reducción de las mayorías exigidas para la homologación del acuerdo.

4. Fomento del crecimiento empresarial

 4.1. Reducción de cargas administrativas

— Revisión periódica del clima de negocios y propuesta de mejoras regulatorias.

— Cláusula One in-One out”: Cada carga administrativa introducida deberá compensarse con, al menos, la eliminación de una carga de coste equivalente.

— Medidas concretas de reducción de cargas administrativas:

– Reducción de cargas de los servicios estatales de estadística y de la gestión para la prevención de riesgos laborales.

– Reducción de cargas contables, ampliando la posibilidad de formular balance abreviado.

– Posibilidad de legalización telemática de los libros obligatorios en el Registro Mercantil.

– Puesta a disposición de un nuevo libro electrónico de visitas para las inspecciones de trabajo.

 4.2. — Acceso de los emprendedores a la contratación pública

— Se facilita el contacto entre pequeños emprendedores que deseen crear uniones de empresarios, dándose de alta en el Registro Oficial de Licitadores y Empresas Clasificadas del Estado.

— Se elevan los umbrales para la exigencia de la clasificación en los contratos de obras y de servicios.

— Se adecúa el régimen de garantías para la contratación pública a las posibilidades del emprendedor.

— Simplificación de trámites: Se podrá sustituir la aportación inicial de la documentación acreditativa del cumplimiento de las condiciones para contratar por una declaración responsable.

— Prohibición expresa de discriminación a favor de contratistas previos.

— Lucha contra la morosidad: Reducción del plazo de demora para que el contratista pueda resolver el contrato.

5. Internacionalización de la empresa y la economía

 5.1. Plan Estratégico de Internacionalización de la Economía Española: Incluirá un sistema de evaluación y control de sus instrumentos.

— 5.2.Fortalecimiento de los organismos de apoyo a la internacionalización:

— Se potencia la actuación de la red exterior y territorial del Ministerio de Economía y Competitividad.

— Se fortalece el papel de ICEX España Exportación e Inversiones.

— 5.3. Refuerzo de los instrumentos financieros de apoyo a la internacionalización: Fondo para Inversiones en el Exterior (FIEX), Fondo para la Internacionalización de la Empresa (FIEM) y Convenio de Ajuste Recíproco de Intereses (CARI).

— 5.4. Mayor acceso de las empresas a los proyectos de Instituciones Financieras Internacionales abiertos a concurso en otros países .

— 5.5. Fomento de la entrada de inversión y talento en España, facilitando y agilizando la concesión de permisos de residencia para:

— Inversores de cuantía económica significativa o de interés general.

— Emprendedores en una actividad de carácter innovador con especial interés económico, valorando prioritariamente la creación de empleo.

— Profesionales altamente cualificados.

— Extranjeros que se desplacen a España en el marco de una relación laboral, profesional o por motivos de formación profesional, por una duración igual a la del traslado.
a4f60bc2e3f69f280bbfbc0d55d86647

JOaquin Fernandez

Joaquín Fernández de Pradilla Arrien

Profesor e&s

Tagged ,

Nuevas Condiciones Económicas para el Executive MBA

Os informamos que el próximo 18 de Octubre iniciamos el Executive MBA bajo un nuevo formato, que incluye como material de apoyo  vídeos de las clases magistrales de nuestro profesorado, así como otros recursos formativos en nuestra plataforma de formación Online.

Executive blended

El precio del Executive MBA Quincenal es de 4.750 €

Otros Masters: Máster Desarrollo de Videojuegos Executive MBA Bilingüe (Spanish/English)

Para obtener más información contacta con nosotros por e-mail: secretaria@esbs.es Teléfonos:  Valencia: 960.059.073 / Castellón: 964.254.969

Master en desarrollo de Videojuegos

Presentación

El sector de los videojuegos está experimentando un ciclo de expansión y desarrollo ya que es actualmente una de las industrias del ocio audiovisual e interactivo con mejores perspectivas de futuro.  El Máster combinará teoría y práctica, simulando un ambiente de trabajo real, tratando todas las etapas de un videojuego, desde la concepción de la idea, hasta su publicación final.

Las principales características diferenciadoras del Máster son:

  • Desarrolladores en activo como profesorado.
  • Prácticas sobre proyectos reales en empresas del sector.
  • Aprende con los últimos Kits y SDK`s oficiales del mercado (PS4, Xbox One, PS Vita, Nintendo 3DS…)
  • Bolsa de trabajo directa con preferencia para nuestros alumnos.
  • Aprende todas las fases de un videojuego desde la idea hasta la publicación.
  • Especialízate en programación o arte de videojuegos.

1. Módulo General:

1.1. Gestión de Proyectos: Herramientas específicas y Plan de Negocio

1.2. Introducción al diseño de Videojuegos

1.3. Prototipado de videojuegos

1.4. Comercialización de videojuegos

w9t1vmemb1qeit2. Especialidad I: Programación

2.1. Motores de Videojuegos

2.2. Diseño de código

2.3. Scripting

2.4. Programación Orientada a Objetos

2.5. Inteligencia Artificial

2.6. Programación de Red

2.8. Físicas

396465_341599535883151_517072560_n

3. Especialidad II: Gráficos y Animación para videojuegos

3.1. Arte conceptual

3.2. Herramientas 2D y 3D

3.3. Animación 2D y 3D

3.4. Modelado 3D, Texturizado e Iluminación

3.5. FX

3.6. Diseño de niveles

PROYECTO FIN DE MASTER: El proyecto fin de Máster, consiste en elaborar un trabajo fruto de los ejercicios prácticos que llevan a cabo durante todo el año los propios alumnos.

img_fritzds

Formación de Prestigio

 Reconocida entre las mejores escuelas de negocios de España según el diario Expansión.

 Duración: 9 meses, 3 días a la semana, 4 horas al día.  La carga lectiva del Máster total es de 432 h (140 h. para el módulo general y 312 h. para la especialidad elegida).

Inicio del Máster: 21 de Octubre de 2013.

 Dirigido a: Licenciados universitarios, artistas, ingenieros, y técnicos en general que tengan unos conocimientos básicos de informática y que deseen especializarse en programación o arte para videojuegos.

lyda

Claustro de profesores:

El Máster está impartido por profesionales en activo en el sector de los videojuegos. Este claustro de profesores permite al alumno practicar aprendiendo. En este sentido,  e&s Business School mantiene un acuerdo de colaboración con la productora de videojuegos Shanblue Interactive, reconocida internacionalmente y que pone a disposición de los alumnos toda su experiencia, conocimientos y tecnología con el fin de formar excelentes profesionales en el desarrollo de videojuegos.

e&s Business School (www.esbs.es)

Datos contacto para más información: secretaria@esbs.es

Valencia: Músico Peydró, 36 – Teléfono: 960059073

Castellón: Pavías, 11 – Teléfono: 964254969

((Más información))

Colabora: SHANBLUE 

Logo Shanblue

MBA Bilingüe (Inglés/Español)

Bilingüe

Más Información

Nuevo Módulo de Gestión de la Innovación:   Del Management a la

Innovación. Generando nuevos  productos, servicios, mercados, y

nuevos modelos de negocio.  Co-creación, Crowsourcing e Innovación Abierta – Design Thinking: fases, metodología y herramientas.

 

Apoyo Individualizado: Adicionalmente a las clases presenciales, el

alumno puede mantener un contacto permanente con el profesorado,

mediante el uso de nuestra plataforma on-line.

 

PRESTIGIO: Nuestro claustro está configurado totalmente por

profesionales, directivos y expertos en su área, provenientes del

mundo empresarial, por lo que se garantiza un alto nivel de

conocimiento y metodología totalmente práctica y adaptada al entorno y situación real de las empresas y profesionales.

DIRIGIDO: Programa presencial de dedicación completa y duración de un año, dirigido a graduados universitarios con poca experiencia laboral, provenientes de todas las carreras.

BOLSA DE BECAS: El MBA full-time bilingüe cuenta con una bolsa de becas muy amplia: Alojamiento, de Transporte, Académicas Parciales (entre el 50% y el 100%).

PRÁCTICAS EN EMPRESA: Antes de finalizar el programa, los

estudiantes han de realizar un período de prácticas en empresas, durante las cuales, el alumno tiene la posibilidad de llevar a cabo un proyecto real que al mismo tiempo es el trabajo fin de máster. Los alumnos con proyectos reciben una Subvención de 3000€ por la Fundación e&s de la Comunitat Valenciana

Inicio:         25 de octubre de 2013
Duración:   12 meses, hasta octubre de 2014
Horario:      Lunes de 10.00 a 14.00

Otros Masters:
Máster Desarrollo de Videojuegos
Executive MBA quincenal

Para obtener más información contacta con nosotros por
e-mail: secretaria@esbs.es
Teléfonos:  Valencia: 960.059.073 / Castellón: 964.254.969
Consulte nuestra web: www.esbs.es

MBA Executive (Quincenal)

 Executive

Más Información

Nuevo Módulo de Gestión de la Innovación:   Del Management a la Innovación. Generando nuevos  productos, servicios, mercados, y nuevos modelos de negocio.  Co-creación, Crowsourcing e Innovación Abierta – Design Thinking: fases, metodología y herramientas. Apoyo Individualizado: Adicionalmente a las clases presenciales, el alumno puede mantener un contacto permanente con el profesorado, mediante el uso de nuestra plataforma on-line. COMPATIBILIDAD: El máster se imparte en fines de semana alternos. Viernes de 19:00 a 21:00 horas y sábados de 9:00 a 14:00 horas en nuestros Campus de Valencia y Castellón, lo cual permite compaginar tanto la vida profesional como la personal con los estudios del programa.   PRESTIGIO: Nuestro claustro está configurado totalmente por profesionales, directivos y expertos en su área, provenientes del mundo empresarial, por lo que se garantiza un alto nivel de conocimiento y metodología totalmente práctica y adaptada al entorno y situación real de las empresas y profesionales. DIRIGIDO: Destacar que el alumnado de este programa cuenta con un promedio de 36 años, y todos con experiencia laboral en puestos directivos. Inicio:         18 de octubre de 2013  Duración:   12 meses, hasta Septiembre de 2014; ( fines de semana alternos + trabajos dirigidos + Proyecto ) Horario:      Viernes de 19.00 a 21.00, sábados de 9.00 a 14.00 Matricula:  10% de descuento hasta el 30 de Septiembre.

Otros Masters: Máster Desarrollo de Videojuegos Executive MBA Bilingüe (Spanish/English)

Para obtener más información contacta con nosotros por e-mail: secretaria@esbs.es Teléfonos:  Valencia: 960.059.073 / Castellón: 964.254.969